Estudios de Casos  Estudios de Casos - "University of Southern Maine"
Estudios de Casos Questionmark
| "University of Southern Maine" |
| Ecenario |
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Enseño introducción a la sicología y uso perception para administrar exámenes. Mi creencia es que los estudiantes pueden aprender a partir de sus errores, así que aliento mis estudiantes a pasar exámenes hasta que estén satisfechos con sus resultados (A, B, C o...). La administración computarizada permite un feedback inmediato, e indica el número de la página que los estudiantes deben revisar para cada pregunta que respondieron mal. |
| Problema |
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La estrategia usual de tener a los estudiantes tomando un solo examen está seriamente contestada como estrategia de aprendizaje- ofrece notas pero no da a los estudiantes la información permitiéndoles de saber sobre que necesitan trabajar. Las técnicas tradicionales de prueba tampoco ofrecen un incentivo a revisar la materia que no fue completamente comprendida. |
| Proceso de Evaluación |
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Nuestros amigos de computación nos recomendaron Questionmark. |
| Solución |
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Usamos perception en Internet porque muchos estudiantes no pueden llegar fácilmente al campus. Para las pruebas hechas en clase sigo usando la versión Windows del programa. Mis clases tienen más de 30 estudiantes (100 en intro). |
| Resultados |
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Los estudiantes adoran la idea de ser capaces de tomar pruebas repetidamente y no han informado de ninguna dificultad para acceder al sistema. Las pruebas computarizadas son una ventaja real para la facultad y los estudiantes, y también le ahorra mucho tiempo a mi asistente administrativo- ella no se acuerda de la última vez que tuvo que escribir una prueba. |
| Contacto |
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| Nombre: |
John Broida |
| Email: |
Broida@usm.maine.edu |
| Título: |
Associate Professor |
| Organización: |
University of Southern Maine |
| Tipo de organización: |
College |
| Departmento: |
Psychology |
| Ciudad: |
Portland |
| Estado: |
ME |
| CP: |
04104 |
| País: |
USA |
| Teléfono: |
207 780-4255 |
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